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유닛3. 스케줄.​월~화 : 단어카드만 보기. 10분수 : 단어카드읽기. 한글 뜻 정확히쓰기. 단어문제풀기. 15분목 : D 읽고 자유롭게 답쓰기, 단어 예문읽고 외어서 쓰고 말하기 10개. 60분.금: D 읽고 다시 고쳐쓰기, 단어 예문읽고 외어서 쓰고 말하기 4개. 테스트+ 리뷰테스트 문제풀기 20분.       antenna (noun)곤충의 더듬이많은 곤충의 머리에 있는 두 개의 길고 얇은 더듬이 중 하나The ant used its antennae to find food and communicate with other ants.→ 개미는 더듬이를 사용해 먹이를 찾고 다른 개미들과 소통했습니다.안테나(금속 막대나 선)라디오나 TV 메시지를 보내거나 받기 위해 사용하는 금속 막대나 선The TV a..

​​   유닛2. 일주일 스케줄.​월~화 : 단어카드만 보기. 10분수 : 단어카드읽기. 한글 뜻 정확히쓰기. 5분목 : D 읽고 자유롭게 답쓰기, 단어 예문읽고 외어서 써보기 10개. 80분. (넌픽션이라 꼼꼼히 읽고 문제품)금: D 읽고 다시 고쳐쓰기, 단어 예문읽고 외어서 써보기 남은거10개. 30분.토: 문제풀기 10분​​​​​​   1. 박쥐가 모기보다 더 무겁다는 것을 어떻게 알 수 있나요?2. 박쥐는 몸의 어느 부분을 사용하여 모기를 잡나요? 3. 박쥐가 자다가 갑자기 떨어져도 놀라지 않는 이유는 무엇인가요? 4. 박쥐와 곡예사는 어떻게 비슷한가요?5. 박쥐에게 더 잘 지탱해주는 것은 날개인가요, 다리인가요? 왜 그런가요? 6. 박쥐가 우연히 집으로 날아드는가? 답을 설명하세요.7. 박쥐와 ..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다.해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 9 GrammerConjunction_as​​​   ​​ ​동시에 일어나는 두 가지 사건을 말할 때 as를 사용합니다.​As it was getting colder, the rain changed into snow날씨가 추워지자 비가 눈으로 바뀌었습니다.​결과를 원인과 연결할 때 as를 사용합니다. '때문에'를 의미합니다.​As she was tired, she slept all day그녀는 피곤해서 하루 종일 잠을 잤다.​        두 가지 의미로 사용되는 더 많은 예문들입니다.​  동시에 두가지 사건을 말할 때,​1. As the sun began to set, the sky turned shades..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다.해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 7 Grammerbecause / because of ​​​​​​​​   because와 because of는 의미차이가 없습니다. 두 가지는 접속와 전치사로 구분되는 것이 다릅니다.     because접속사이므로 다음에 주어 동사가 있는 문장이 와야합니다.  because of 전치사 of가 있으므로 다음에 ‘명사’ 또는 '동명사'가 와야 합니다.   전치사는 어렵게 생각하지 말고, ‘명사 앞에 오는 말’이라고 생각하시면 됩니다. 다음과 같이 정리할 수 있습니다.      ​아래는 because + subject +..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 6 Grammer be different from / be the same as ​ ​ ​ ​ be different from 다르다는 것은 '같지 않다'는 뜻입니다. 두 개 이상의 항목을 비교할 때는 from이 뒤에 옵니다. Today's weather is different from yesterday's weather. 오늘의 날씨는 어제의 날씨와 다릅니다. Her story was different from the truth. 그녀의 이야기는 진실과 달랐다. be the same as Same은 '다른 사람이나 서로 똑같다'는 뜻입니다. 사람이나 사물을 비교할 때는 같은 패턴을 사용합니다. My bi..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 5 Grammer Present Perfect Tense ​ ​ ​ ​ ​ ​ 현재완료 시제는 과거에 시작되어 현재까지 계속되는 사건을 나타냅니다. 하지만 과거형은 과거에 완료된 사건을 나타냅니다. ​ ​ 과거시제 현제완료시제 형태 ​ 진술: 주제 + 동사-ed 부정: 주어 + didnt 동사 ​ 서술문 - 주어 + have/has + 과거분사 부정 - 주어 + have/has + not + 과거분사 용법 ​ 과거에 종료된 이벤트의 경우 주로 다음과 같은 시간 표현과 함께 사용됩니다 어제, 지난 달, 2006년 (yesterday, last month, in 2006) ​ 과거에 시작된 끝나지 않은 이벤트..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 4 Grammer Correlative Conjunctions ​ ​ ​ ​ ​ ​개념 이해하기. I bought both a skirt and a blouse. Her room is not only bright but also cozy. Both Mark and Jessica like to scuba dive. (복수동사사용) Not only my sister but also my brother doesn’t drink milk. (두 번째 주어와 동사 일치) ​ ​ 여러가지 쓰임의 예문. ​ 1. Both John and Sarah enjoy playing tennis. - 존과 사라 모두 테니스를 즐..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 3 Grammer present progressive tense ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 현제시제로 된 영어문법 예문 ​ 1. She sings beautifully. (그녀는 아름답게 노래합니다.) 2. They play tennis every weekend. (그들은 매주 테니스를 칩니다.) 3. He works at the bank. (그는 은행에서 일합니다.) 4. The sun rises in the east. (태양은 동쪽에서 뜹니다.) 5. I eat breakfast at 8 o'clock. (저는 아침 8시에 아침을 먹습니다.) ​ 현제진행형으로 변환한 문장 ​ 1. She is singi..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 2 Grammer as ... as / not as ... as ​ ​ ​ ​ ​ (not) as 형용사/부사 as"를 사용한 예문입니다. ​ ​ She is as tall as her brother. (그녀는 그녀의 형제만큼 키가 크다.) ​ This movie is as exciting as the previous one. (이 영화는 이전 것만큼 흥미로운 영화이다.) ​ He works as hard as his colleagues. (그는 그의 동료들만큼 열심히 일한다.) ​ The new restaurant is as popular as the old one. (새로운 식당은 예전 것만큼 인기가 ..

* 문법은 브릭스 리딩 문제집을 기반으로 정리합니다. 해당 단원 : Bricks 240-2 Unit 1 Grammer Question Word + to-infinitive ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ where + to부정사 "where + to부정사"를 사용한 예문 5개입니다. ​ 1. I don't know where to start. (어디서 시작해야 할지 모르겠어요.) ​ 2. Do you know where to find the nearest grocery store? (가장 가까운 식료품점을 어디서 찾아야 하는지 알고 있나요?) ​ 3. She told me where to meet her after class. (수업 후에 그녀를 만날 장소를 어디로 가야 하는지 그녀가 알려주었어요.) ​ 4. ..